İşitme kaybı, doğuştan veya sonradan olan problemler nedeniyle işitme duyarlılığında meydana gelen azalmadır. İşitme yetersizliği ise, işitme duyarlılığındaki azalmanın bireyde ortaya çıkardığı yetersizlikler durumudur.
İşitme yetersizliği olan birey, işitme yoksunluğu nedeniyle öğrenmeye en uygun yaşlarda, konuşma ve dili öğrenme fırsatını kaçırmakta ve hem anlama hem de konuşma becerilerinde sorunlar yaşamaktadır. Konuşma ve dil sorunlarına bağlı olarak da bilişsel, motor koordinasyon, duygusal-sosyal, eğitim-öğretim, mesleki ve toplumsal alanlarda da güçlük çekmektedirler.
İşitme Yetersizliği Destek Eğitim Programı ile bireylerin:
İşitme kalıntısını en üst düzeyde kullanmaları,
İşitsel algı becerilerini kullanarak yaşıtları düzeyinde dil ve konuşma becerisi geliştirmeleri,
İletişim becerilerini geliştirerek günlük yaşamda kullanmaları,
Okuduğunu anlama ve okuma yazma becerilerini geliştirmeleri,
Temel matematik becerilerini kazanmaları,
Akıl yürütme becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir.